新生入学教育是落实立德树人根本任务、贯通大学生思政教育的起始环节，是帮助新生完成角色转换、适应校园生活、锚定成长目标的核心育人载体。为系统化、精准化开展2026级新生价值引领与成长帮扶，引导新生树立正确三观，走好大学成长第一步，结合学校办学特色与新生培养实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入学习党的二十大和二十届三中、四中全会精神，紧扣立德树人根本任务，遵循青年成长与教育教学育人规律，紧抓入学关键育人窗口期。依托分层分类、线上线下融合的系列教育活动，强化理论浸润与价值塑造，厚植家国情怀、培育爱校情感，引导新生快速适应校园、明晰学业方向、规划大学生涯，为长期成长成才筑牢根基。

二、时间安排

2026年9月—2027年6月

三、教育形式

采用“线上与线下结合、集中教育与分类教育并行、强化沉浸式与互动性体验”的方式，通过开学典礼、专题报告、主题班会、团体辅导、完满活动、宣讲互动等多种形式开展。

四、主要内容

（一）理想信念教育

1.爱国主义教育和社会主义核心价值观宣传教育。以“开学第一课”为核心载体，结合新生开学典礼、主题班会、经典诵读、主题演讲等形式，常态化开展爱国主义教育。走进太行书院“太行精神传承展馆”、上河书院“党建展厅”，开展“进红色场所、听红色故事、担复兴大任、做时代新人”实践活动。引导新生深刻感悟党的初心使命与精神谱系，自觉践行社会主义核心价值观，厚植家国情怀与时代担当。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：2026年9月—10月）

2.军事国防教育。严格落实新生军事训练与军事理论教学任务，以军训为重要育人载体，锤炼新生吃苦耐劳品质、集体主义精神和严明的组织纪律观念。结合全民国防教育日、烈士纪念日、国家公祭日、国庆节等重要时间节点，开展国防知识宣讲、国防形势教育，普及国防知识、兵役政策与国家安全常识，持续增强新生关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：2026年9月—12月）

3.民族团结进步教育和宗教观念教育。深入宣讲习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，常态化开展民族团结进步宣传教育，引导全体学生树立正确的中华民族历史观。系统普及新时代党的宗教工作理论、方针政策和法律法规，开展校园宗教风险警示教育，明确校园禁止非法传教、禁止开展各类宗教活动的管理规定，提升新生辨别宗教渗透、抵御非法宗教活动的能力。（牵头部门：宣传部、学生处，责任部门：二级学院，时间：2026年12月）

4.党团启蒙教育。面向全体新生系统讲解中国共产党、中国共产主义青年团的性质、宗旨和使命任务，完整解读青年政治成长链条，清晰普及入团条件、培养流程、团员义务权利、推优入党、积极分子培养、党员发展等全流程规范。常态化开展党的创新理论宣讲，端正新生入团、入党动机，引导广大新生主动向团组织、党组织靠拢，强化青年先锋意识，夯实青年思想政治储备，为党团组织输送优质青年后备力量。（牵头部门：团委、组织部、学生处，责任部门：二级学院，时间：2026年9月、2027年3月）

（二）校园文化教育

5.爱校荣校教育。以新生入学、军训、开学季为关键节点，开展爱校荣校主题教育，组织全体新生观看书院主题宣传片《逐光》，结合《一所与众不同的大学》课程、“校园经典阅读写作工程”、辅导员理论宣讲团，实施校情浸润教育，引导新生全面了解学校办学理念、办学特色、发展历程与育人成果，培育学生校园认同感、归属感、荣誉感和自豪感。（牵头部门：书院部、学生处，责任部门：二级学院，时间：长期）

6.完满实践教育。围绕学校完满教育育人体系，集中开展专题宣讲，组织书院社区、学生社团、运动队、艺术团开展风采展示。全面介绍学校特色文体赛事、美育活动、志愿服务、社会实践、素质拓展等育人平台，系统讲解完满学分认定、综合素质发展路径。通过沉浸式展示、朋辈榜样分享、现场互动体验等方式，让新生全面了解校园育人资源，有序引导学生参加各级各类学生组织。（牵头部门：校团委，责任部门：二级学院 ，时间：2026年9月—10月）

7.场域浸润教育。依托校内特色文化阵地开展新生沉浸式场域教育，组织新生走进乌马河非遗文化博物馆、形意拳馆、美术馆、大咖书屋等特色场域空间。通过互动空间、文化浸润等育人路径，实现以文化人、以文育人，助力新生快速融入校园文化环境。（牵头部门：校团委，责任部门：二级学院，时间：2026年9月—12月）

（三）安全教育

8.国家安全教育。将国家安全教育纳入新生入学必修内容，上好新生安全教育第一课。围绕政治安全、意识形态安全、网络安全、文化安全、生物安全等重点领域，通过主题班会、知识竞赛、征文演讲、案例剖析等形式，引导新生认清新时代国家安全形势，自觉维护国家安全、校园稳定和意识形态安全。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：长期）

9.生命安全教育。聚焦学生身心健康与生命安全，常态化开展生命教育、应急避险教育。通过消防知识宣讲、消防应急演练、消防科普馆实地教学等形式，系统普及消防安全、宿舍安全、用电安全、防盗防骗、夏季防暑、防溺水、交通安全、出行安全、意外伤害防范等核心知识。实操化讲解自救、互救、避险、逃生基本技能，持续强化新生生命意识、安全意识和自我保护能力。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：2026年11月—2027年5月）

10.法治安全教育。深入推进校园普法教育，重点围绕校园欺凌、电信网络诈骗、网络赌博、不良校园贷、非法兼职、校外风险等突出问题开展警示教育。引导新生自觉抵制各类违法违规行为，切实增强法治观念与风险防范意识。（牵头部门：学生处、责任部门：二级学院，时间：长期）

11.网络安全教育。立足新时代网络育人与网络安全管理要求，开展网络安全、网络文明、网络素养教育。引导新生规范网络言行、恪守网络道德、辨别网络谣言、抵制网络不良信息，自觉维护清朗网络空间，养成科学、文明、健康、理性的上网习惯。（牵头部门：学生处、责任部门：二级学院，时间：2027年4月-5月）

（四）专业教育

12.学科专业教育。开展新生专业入学教育，是帮助新生适应大学学习、建立专业认知的核心环节。统筹安排各专业负责人与教研室主任开展专题宣讲，面向全体新生系统讲解学院学科布局、各专业办学背景、人才培养方案、核心课程体系与专业特色优势。同时结合我校办学定位，讲解对应专业的行业发展趋势、岗位就业方向、社会人才需求标准与升学发展前景。引导新生快速明确专业学习定位，树立正确稳固的专业思想，建立系统化的专业学习意识，为后续专业课程学习、实践实训和职业发展筑牢思想基础。（牵头部门：教务处，责任部门：二级学院，时间：2026年9月—10月）

13.创新创业教育。面向新生普及学校创新创业政策、竞赛体系、孵化平台和实践资源。通过双创讲座、优秀双创项目分享等形式，培育新生创新思维，引导学生主动参与学科竞赛、创新创业训练计划、科创实践活动，持续提升创新能力、实践能力和综合竞争力。（牵头部门：创新创业学院，责任部门：二级学院，时间：长期）

14.国际视野培育与提升教育。对新生开展海外游学、出国留学等专题介绍，培育与提升新生国际化视野，引导新生树立国际化意识，主动将国际交流纳入学业规划和职业规划，持续拓宽国际视野，提升跨文化交流能力与核心竞争力。（牵头部门：国际交流学院，责任部门：二级学院，时间：长期）

（五）行为规范教育

15.文明守纪教育。开展国家法律法规和文明礼仪教育等活动，促进学生养成自觉遵守国家法律法规的良好习惯，把外在约束内化为自觉行为。开展课堂礼仪、宿舍礼仪等文明礼仪教育活动，自觉提升文明素养。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：长期）

16.校规校纪教育。通过召开主题班会、辅导员说完满、专题学习等形式，带领学生集中深入学习《晋中信息学院学生手册》，引导学生牢固树立纪律意识和规矩意识，促进学生养成遵守校规校纪的良好习惯。在学习过程中，结合相关违规违纪典型案例，做好警示教育。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：2026年9月、2027年3月）

17.考风学风教育。加强考试诚信教育，通过组织学生签订考试承诺书，开展考风考纪宣讲和警示教育。发挥好朋辈榜样作用，通过组织帮学团、经验分享会，指导新生掌握大学学习模式、养成良好学习习惯。（牵头部门：教务处、学生处，责任部门：二级学院，时间：2026年12月、2027年6月）

18.诚信节俭教育。深入开展感恩教育、励志教育、节俭教育。系统宣讲奖助勤贷政策、诚信还款要求、资助纪律规范，引导新生树立诚信为本、感恩向善、艰苦奋斗的价值理念，自觉养成勤俭节约、健康朴素、积极向上的生活作风。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：长期）

（六）环境适应教育

19.心理健康教育。扎实做好新生心理普查与建档工作，建立“一人一档、动态更新”的新生心理台账，落实分级筛查、分级预警、分级帮扶机制。联动辅导员、心理委员、新生代班朋辈队伍、专业心理教师开展常态化谈心谈话和精准帮扶，健全家校协同育人机制。组织新生学习《心理健康教育与安全手册》，通过心理主题班会、团体辅导、情绪管理讲座、手语操展演、心理沙龙等多样化活动，帮助新生掌握人际交往、情绪调节、压力疏导、环境适应的实用方法，提升心理韧性和抗压能力，培育积极健康的心理品质。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：长期）

20.生涯规划教育。通过讲座、培训、班会、谈心谈话等形式，分阶段、分类别开展新生生涯发展教育，引导新生厘清大学四年成长脉络。帮助新生树立科学的学业观、成才观、职业观，解答学涯规划、能力提升、升学就业等成长困惑，引导学生尽早确立成长目标、制定阶段性计划、稳步推进个人全面发展。（牵头部门：学生处，责任部门：二级学院，时间：2026年10月、2027年3月）

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织。各学院要成立新生入学教育工作小组，结合学院实际制定详细计划，确保各项教育活动有序、有效开展。

（二）创新形式，注重实效。结合“00后”新生特点，创新教育载体，增强教育的吸引力和感染力，避免“大水漫灌”，注重教育过程的互动性与体验性。

（三）加强宣传，及时总结。充分利用新媒体平台做好入学教育宣传，营造良好的迎新氛围；注重过程性材料的收集与总结，凝练入学教育优秀经验，形成育人品牌。2027年6月30日前将新生入学教育总结性电子版材料报送至xsc@jzci.edu.cn。