各系（院）：

    2014-2015学年第二学期学生处将在学院的统一领导下，坚持以学生为本的教育理念，紧密围绕学院中心工作，与各系（院）及职能部门密切配合，以安全稳定工作为基础，以社会主义核心价值体系为统领，以思想政治教育为主线，以学风建设、心理健康教育为重点，夯实基础，完善制度，强化特色，提升质量，推动学生工作内涵式发展，做好学生教育管理工作。

    一、以理想信念教育为核心，进一步提升大学生思想政治教育工作质量

    （一）道德、诚信教育

以诚信教育为基础、以求实效为重点深入推进道德、诚信教育，全力推进诚信体系建设，结合大学生学习生活实际开展鲜明的主题教育实践活动，加强大学生理想信念教育、爱国主义教育、诚实守信教育、民主法制教育、感恩教育，让学生在实践中学习，在学习中实践。

    （二）深化“中国梦”教育

引导学生践行社会主义核心价值观，创新形式推进“中国梦”教育活动，推动网络思想教育。
    （三）推动养成教育规范化、程序化、具体化

建立大学生的四个学会（学会做人、学会生活、学会学习、学会创造）、八荣八耻、文明礼仪、感恩思想、心理健康等方面的引导和培养。从大处着眼，从小处着手，通过持恒、细致的习惯培养，达到完美人格塑造。  

    二、切实抓好安全稳定工作

    （一）健全安全稳定工作机制

建立防控预警机制和应急响应机制，完善安全稳定应急预案，加强应急队伍建设，提高应急管理水平和应急反应能力；坚持辅导员夜间值班制度和节假日离校登记制度，及时发现问题苗头，掌握学生思想动态；建立教育管理和心理健康的联动机制，完善危机干预体系。

    （二）建立畅通的信息反馈渠道

依靠辅导员、学生干部、入党积极分子和学生党员，深入班级、教室、宿舍广泛开展调研走访和谈心活动，密切关注QQ群、微博、微信、贴吧等网络媒体，及时掌握学生思想动态，建立畅通的信息反馈渠道。

    （三）加强学生安全教育和日常管理

    将学生安全教育纳入重要工作日程，开展多种形式的安全教育主题活动，增强学生的安全防范意识和自我保护能力。加强安全检查，及时排除各种安全隐患，确保师生人身财产安全。

    （四）做好信息发布和舆论引导工作

影响安全稳定的事件发生后，要及时查明事件发生的原因，通过学生处网站及各种媒体及时、准确发布有关信息，说明事情真相，通过积极宣传、正面引导和有效疏导，最大限度地消除负面影响。

    三、加强学生工作队伍建设，提高学生工作水平

（一）做好辅导员选聘工作

根据我院实际情况，选拔一批德才兼备、热爱学生工作的人才加入辅导员队伍。

（二）加强辅导员培训和交流学习

本学期，学生处将继续加强辅导员论坛、培训和交流学习工作，但要在内容和形式上进一步改进，结合辅导员职业能力标准，完善辅导员培训体系，注重挖掘典型案例，采取理论探讨和案例分析相结合的方式切实提高培训效果。

（三）建立辅导员管理制度和考核制度

本学期，学生处将完善实施辅导员管理制度和考核制度，坚持做好学生基础性工作，要求辅导员做到“三深入”(深入学生宿舍，深入学生班级，深入学生活动），掌握学生思想动态。

考核方面，实行过程管理与动态考核，全面提高辅导员队伍的整体素质，加强对辅导员工作的检查、考核、表彰;将优秀辅导员的先进事迹汇编成册，树立榜样，形成良好氛围;

    （四）鼓励辅导员开展科研工作

学生处将继续鼓励学生工作者积极申报学生工作科研课题，组织有关专家评审，给予一定的科研经费支持。

    四、积极推进学风建设

    （一）推进制度创新，促进学风建设

    建立健全学风建设的各项规章制度和措施，规范和激励学生日常行为和学习活动。各系（院）根据不同的学科定位和专业特点，确立不同的建设目标，采取不同的建设措施，形成各具特色、富有个性的学习氛围。

    （二）引导学生形成正确的学习观

找准切入点，积极引导大学生树立科学的学习观念，培养刻苦良好的进取精神和严谨治学的学习风尚。

    （三）营造浓厚的学习氛围

通过主题班会、座谈会、诚信考试动员大会等形式深化学生对学风问题的认识，加强学风考风宣传教育，营造良好学习风气。

    （四）强化激励机制，弘扬优良学风

做好先进典型的培育和宣传工作，激励广大学生积极进取，发奋学习。

     五、深入开展大学生心理健康教育

    （一）加强心理健康教育队伍建设

    逐步配齐心理健康教育教师，加强心理健康教育工作队伍建设，强化培训与管理，提升队伍业务水平，提高心理健康教育与心理咨询工作质量。

    （二）加大心理健康教育宣传力度，系统规范各类心理类活动

    创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境。努力营造和谐的群体心理氛围，使学生在和谐向上的校园文化环境中，耳濡目染。

    （三）继续积极开展心理咨询，增加每月案例研讨环节

    心理咨询主要面对有心理困惑与心理疾病的学生，心理健康教育中心继续加大咨询渠道与形式的宣传力度，继续采用多种渠道进行咨询，并拟在每栋宿舍楼配备心灵信箱，方便同学们来信咨询。

    （四）加强心理健康教育业务学习和科研工作

继续开展辅导员与心理委员心理健康知识培训，提高学工队伍与学生骨干的心理健康知识业务能力。加强科研，总结提高，撰写有关的心得体会与论文，以提高心理健康教育工作的实效。

    六、扎实做好大学生资助工作

（一）修订完善相关制度，加强体系建设

修订和完善各类奖助学金制度和文件，加强困难学生资助体系建设，严格按照程序开展奖助学金评选工作，认真完成2014年度国家奖助学金的发放和监管工作。

（二）加强资助宣传

通过会议、网络、展板等形式大力宣传国家和学院资助政策，激励学生成长成才，发挥资助体系的育人功能，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

（三）做好勤工助学工作

积极拓展勤工助学渠道，鼓励学生开展勤工助学活动，缓解学生经济压力，促进学生能力提升。    

    七、开展征兵宣传和国防教育工作

本学期，学生处继续做好宣传发动、兵役登记等征兵准备工作、国防教育宣讲工作，强化大学生居安思危的忧患意识，宣传大学生参军入伍的重要意义和有关政策规定，有效激发大学生参军入伍的积极性，使关心国防、热爱国防、献身国防、保卫国防成为大学生的思想共识和自觉行动。

    八、毕业生离校工作

通过主题班会等形式开展校规校纪教育、安全教育、感恩教育，营造毕业生文明离校氛围并组织2015届优秀毕业生评选等活动。

                                                山西农业大学信息学院学生处                    

                                                     2015年3月16日