为进一步加强我校学生的安全管理工作，坚决遏制和有效防范各类事故发生，切实保障学生生命安全，促进学生身心健康成长。外语系以今年6月全省教育系统“安全生产月”活动为契机，开展了学生安全教育工作。

一是必须提高政治站位，树立安全发展理念。针对疫情防控期间学生的心理变化和现实困惑、火灾事故、自然灾害、交通事故的特点，外语系通过安全知识讲座、观看专题片、主题班会、问卷调查等形式，采取多项有效的教育手段，开展了多层次、多角度、多类型的安全教育工作，全面提高广大学生的安全意识和避险能力。

二是要提升工作水平，实施网格化安全管理。外语系严格落实安全教育课程教学计划，做好《大学生安全教育》和《大学生心理健康教育》的课程，加强学生的心理健康教育，引导学生正确面对疫情防控、学习压力，把疫情对学生学习、生活和心理健康带来的影响降到最低。并且全面掌握困难学生情况，建立学生联系机制，了解学生的心理状态、行为动态。我系还坚决严格落实辅导员24小时值班制度，按时到岗，按照值班要求严格执行，保持手机 24 小时在岗，并做好值班记录。以防在校学生的各种突发情况。

三是持预防为主，及时化解风险隐患。同时根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函 (2013) 1号)的精神，按照《全国学生资助管理中心关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教助中心(2020) 25号)的要求，通过深入开展诚信教育、金融知识普及教育和预防诈骗教育主题教育活动，在广大青年学生中普及征信知识、金融知识，引导他们珍爱信用、不负信任、理性借贷、理性消费，提高学生征信意识、金融意识、风险意识、法律意识，帮助他们树立正确的价值观、荣辱观、消费观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，通过开展2020年学生资助政策知识网络知识线上竞赛，高校学生资助诚信和金融知识教育相关内容的征文比赛，又通过一次主题班会，一次座谈会，一次视频观看学习，为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人的根本任务，增强当代大学生特别是受助学生的诚信意识和责任意识。

没有安全就没有未来，要时刻紧绷安全的弦。此次安全教育动员会议不仅为同学们在人身、财产、金融、信用安全等方面敲响了警钟，对促进同学们在疫情的特殊情况下保持健康心理，提高抵御不安全因素的能力也起到了引导作用，争取做到防患于未然，在全校营造安全、健康、文明的良好氛围。  

（外国语言文学系供稿）