为深化立德树人共识、拓展协同育人视域，有效释放双院融合育人动能，12月9日上午，艺术传媒学院与大健康学院共同举办“辅导员职业能力提升系列活动之案例分析大赛”。活动由大健康学院学工副院长郭杰主持，两院领导及全体辅导员全程参与。大赛坚持以赛促学、以赛促练，聚焦育人过程中的各类“小插曲”，通过拆解案例、深度研讨，探寻精准育人的有效方法。

打破院系壁垒，推动协同共进

本次大赛特邀学生处管理科科长张静担任评审。张静老师详细解读赛事规则，严格把控环节节奏，确保研讨聚焦深入、交流务实高效。比赛采用随机分组机制，实现两院辅导员混合编组。各小组围绕抽取案例展开互动问答与观点交锋，在思维碰撞中迅速解决问题、凝聚共识。

跨界研讨，共解育人“小插曲”

各参赛小组紧紧围绕学生思想政治引领、学业发展指导、心理健康教育、职业生涯规划及突发事件应对等关键领域，对工作中遇到的代表性案例进行多维剖析。辅导员老师们结合工作实际，清晰阐述案例背景、处理流程与反思启示。现场讨论观点鲜明、逻辑严谨，既体现了对学生个体的细致关怀，也展现了育人方法的专业思考。

提炼实践智慧，赋能育人创新

案例研讨环节结束后，艺术传媒学院学生工作副院长李风娇以“案例背后的育人逻辑与行动启示”为主题进行总结点评。她对比赛中涌现的典型做法与共性难题进行系统梳理，深入解读案例背后蕴含的学生成长规律与现实诉求，并提出具有针对性、可操作性的育人策略与改进建议，为辅导员队伍提供了一份源自实践、指导实践的“育人指南”。

这场跨院竞技不仅是辅导员“亮本领、展风采”的舞台，更是双院深化融合、共解育人难题的重要实践。辅导员们在交流中拓宽工作视野、提升专业技能，更能够增进对不同学生特点的理解。未来，两院将持续深化跨部门融合机制，以更多创新形式搭建育人交流平台，让跨界协作成为常态，让每一次育人实践都能沉淀积蓄，为学生全面成长与高质量发展注入持续动力。

撰稿：曹炜焱

摄影：张艺潇 耿超宇

供稿：艺术传媒学院 大健康学院