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学风学业学创新,育知育才育工管——工管系2013-2014学年第二学期学生交流座谈会圆满结束

发布时间:2014-02-28阅读数:

工管系为我院学生人数较多的系部之一,工管系的建设同样支撑着学院的建设。伴随着春意的愈发浓郁,工管系更加享受这一场即将到来的青春盛宴的高潮,在学期伊始,进行一场学生交流座谈会则是当务之急。

本次座谈会于226日下午1700在五号教学楼507教室召开。出席本次会议的有学工副主任张明宇老师、各教研室主任及各辅导员。会议一开始,张老师便提出了本次座谈会的三个重点:其一是学校基础设施的完备对学生的益处;其二针对教育问题听取学生建议;其三简述卓越教育在我系的开展工作。随后与同学们进行讨论,回答同学们的问题,听取同学们的建议,认真记录工作笔记。

首先,张老师向在场师生系统地讲述了学校的现行概况,包括学校基础设施的逐渐完工,为同学们提供了尽可能丰富的活动场所;学校人才培养方案的确定,让广大学生更明确四年的课程安排情况,使大家能够更加合理地调配自己的时间;学风建设收到了一定的成效,学生思想有了进一步的提高,希望广大学生更加重视学业,继续保持前行。随后,他进一步阐述了卓越教育在我系开展的基本情况,并针对活动开展过程中存在的问题向广大学生征求意见。有学生提出,有些活动太注重形式而缺少内涵。对此,张老师承诺,本学期我系举办的活动会根据学生的实际情况,分层、分级、分类来开展,通过这些活动将使组织更加严密、方案设计更加完善,保证同学们在参与活动的同时会受益匪浅。

会议的高潮部分则是副主任针对教育方面的问题与现场同学进行的互动,对课程安排是否得当、课程的难易程度、老师教学风格是否受到学生喜爱等相关问题展开了讨论。为求做到具体问题具体分析,张老师分别对不同专业的学生进行了学业上的询问和关怀。于是在现场,我们不仅了解了大一学生对于课程安排的喜爱,更了解到大二学生对于学习有了更多自主性的认识。副主任还回答了大三、大四学生在考研问题上的疑惑,对他们进行了一定的心理指导,提出要有忍耐性、坚韧性。

出席本次会议的班级代表和辅导员都在其中获得了更多的信息,根据这些信息,2014年我系的教学工作和学生工作会得到进一步的延伸。愿以后的工作开展的更为顺利。

学风学业学创新,育知育才育工管——工管系2013-2014学年第二学期学生交流座谈会圆满结束

 

学风学业学创新,育知育才育工管——工管系2013-2014学年第二学期学生交流座谈会圆满结束

 

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