好的班风是靠班里每一个人努力营造的，进入大学将近一年的时间里，园林1302班同学们之间的感情不断升温，班级氛围越来越融洽，正朝着努力建设学习型班集体的目标不断前进。

为进一步加强班级学风建设，促使广大同学树立正确的学习目标，明确学习方向，增强学习的使命感和责任意识，为同学们提供一个相互沟通，交流学习经验的平台。5月13日10：00，环境科学与食品工程系园林1302班在5号楼204教室召开了学年总结班会。辅导员徐爽老师通过同学们的讨论，及时掌握学生的思想倾向以及存在的问题，对需要帮助的同学进行必要的指导和帮助。

班会的高潮是“有话大家说”环节。在班委的率领下，每位同学与大家分享了自己一年大学生活的感受，回看这一学期是否实现了自己曾经憧憬的梦想，许下的诺言，设定的目标。用这种有意义的方式来敦促每一位同学在大学期间不要虚度光阴，不要放弃希望，不要无所事事，要珍惜每一天，对自己的诺言与梦想负责。最后由辅导员徐爽老师做班会总结，调动同学们的学习积极性。班会是在课后占用同学们的休息时间召开的，时间短暂，辅导员和班委积极认真的准备、同学们的热情参与以及希望从中学习的精神，是这次班会成功召开的内在动力。

班会结束后，园林1302班一位同学说：“很高兴能在班会上听到同学们心对心的交流。我在上台发言的同时，也在回想自己已经度过的一年大学生活，我不免觉得十分空虚。平时自己没有时常反省自己，这次学年总结班会给了我，也给了大家一个认清自我的机会，对我今后大学的学习和生活会有很大的帮助。”辅导员徐爽老师表示：“今天召开的是一次非常重要的班会，也是大家来到大学后第一次真正意义上的学年总结班会，希望可以帮助学习意识模糊的同学端正学习态度,明确学习目的。本次班会活动中，每个同学都能主动积极发言，说出自己对平时学习、生活的看法和今后对待学习的态度，这是以前的班会没有的。”

学生的学校生活放大了就是一个社会生活，一个良好的课堂道德社区形成的背后所要支撑的就是一种良好的、和谐的班级文化。所以说，主题班会它背后所要支撑的、它最终所要形成的是一种良好的班级文化。

本次学年总结班会积极响应了环科系“完满教育”的号召，今后我们要加大以班级为单位的集体活动，更加关注活动细节，增强同学之间的团结，努力将“完满教育”的良好精神传达给各位同学。本次班会使辅导员和班委们及时了解了班上同学的思想动态，促进了思想和学习经验的交流，增进了同学之间的友谊，引导和激励同学们在今后的生活中更好的把握时间，让大学生活过的更加充实而有意义。