秋光正好，成长不辍。近期，晋中信息学院信息工程学院以“完满人格培育”为核心，接连推出两场独立又互补的主题活动——完满人格专项培训与“心晴聚力 趣享时光”暖心互动分享会。两场活动分别以理论赋能、实践体验为侧重，从认知到践行，为学子搭建起全方位的人格成长平台，让“完满”理念在理论浸润与实践碰撞中深植心田。

第一站：理论筑基·完满人格专项培训

在专项培训环节，主讲人围绕“人格特质认知”“多元沟通技巧”“团队协作逻辑”三大核心模块展开分享。通过完满人格深度解析、典型场景案例研讨、互动式问答交流等形式，系统讲解了不同人格类型的核心优势、行为逻辑及适配场景，引导同学们科学认知自我、尊重他人差异。培训中设置的“人格特质自测”“沟通情景模拟”等互动环节，让学子们在亲身参与中学会识别自身优势、规避沟通误区，为后续在团队中实现高效协作、达成人格互补筑牢理论根基。不少同学表示，这场培训如同“人格导航图”，帮助自己清晰看到了成长的方向与路径。

第二站：实践践行·暖心互动分享会

11月14日下午，“心晴聚力 趣享时光”暖心互动分享会在毣谷书院4F小羽毛故事巢温情启幕。如果说培训是理论铺垫，这场活动则是实践练兵，以游戏为媒介，让完满人格特质在协作中落地生根。

活动之初，主持人祁逸飞先简单的介绍了完满人格，以便同学们在之后的环节中更快的适应。之后主持人以一个小游戏来迅速破冰。

活动在“情景共鸣·人格碰撞”中拉开序幕。各小组抽取“完满活动策划陷入僵局”“团队协作中出现意见分歧”等贴近校园生活的场景后，迅速进入状态。队员们或凝神静思，或奋笔疾书，将“责任”“包容”“创造”等完满人格特质融入应对策略。展示环节精彩纷呈：有的方案逻辑严密，尽显“理性”光芒；有的充满人文关怀，流露“共情”温暖，智慧的火花在观点碰撞中四溅。

“心领神会·你演我猜”环节将气氛推向顶点。表演者精准拿捏“目标型”“活跃型”等人格核心特征，用扎马步扛重物的姿态、拨开乌云见明日的手势，生动演绎人格特质；台下组员心领神会、飞速抢答，每一个猜对的答案都是团队默契的见证，欢呼声与提示声交织成活力满满的协奏曲。

尾声的“幸运传递·爆蛋暖心”环节满是温情。象征幸运的“爆炸蛋”在同学们手中传递，音乐停止时手持爆蛋的同学需分享自我特质。一位内向的同学真诚说道：“我想用‘坚韧’‘细心’和‘善良’形容自己，以前觉得自己不够突出，但今天在团队里，我的细心帮大家发现了关键细节，原来每一种特质都是闪光点。”真挚的分享赢得全场掌声，每一个词汇背后都是勇敢的自我发现。

从理论培训的深度解析到互动活动的实践体验，信息工程学院完满人格系列活动以“认知+践行”的双阶模式，为学子提供了全方位的成长滋养。专项培训帮同学们搭建起人格认知的框架，互动分享会则让大家在协作、共情与自我表达中践行完满特质。两场活动相辅相成，让“完满”不再是抽象概念，而是可感知、可实践的日常行动。相信学子们将带着这份收获，在未来的人生道路上不断完善自我，在集体中绽放独特价值，让青春在“完满”追求中愈发绚烂。

学生感悟:

“专项培训让我读懂了人格差异的本质，互动活动则教会我如何在团队中发挥自身特质。完满人格不是独善其身，而是在理解差异的基础上，让自己与团队共同成长。”

——计科2502班 李鑫建

“先通过培训理清了自我认知，再在互动中收获了同伴温暖与自我肯定。当我说出‘我是有价值的’那一刻，仿佛完成了与自己的和解。这两场活动让我对‘完满’有了更真切的理解。”

——网安2501班 刘娟

撰稿:任青 程奇达

摄影:樊静

供稿:信息工程学院