2025年5月14日，商务英语学院辅导员韩青笑老师精心组织开展了一场以“绘制爱情成长坐标系”为主题的心理班会，引导同学们探索爱情中的能量象限，助力大家树立健康的爱情观。

韩老师以一段充满诗意的开场白引入主题：“爱情，是人生中最美好的情感之一，它如同一幅绚丽多彩的画卷，既有甜蜜与浪漫，也会面临困惑与挑战。今天，我们就一起用科学的视角，为爱情绘制一个成长坐标系，探寻其中的奥秘。”紧接着，通过简洁明了的图表形式，同学们开始学习“爱情能量四象限”这一新颖概念。韩老师以成长和快乐为横纵坐标轴，清晰地划分出互惠型、成长治愈型、消耗捆绑型和享乐型四种爱情类型，引发了同学们强烈的好奇心和探索欲。

对于“爱情能量四象限”，韩老师详细阐释了各类爱情的特点。互惠型爱情中，伴侣双方彼此互补，一方拥有另一方所欠缺的优点特质，能在物质、情绪及具体事务上给予帮助，携手完成如组建家庭、抚育子女等人生大事。成长治愈型爱情，是能同时带来快乐与成长的理想关系，往往在相处中逐渐发展，建立在相互平等尊重、彼此成就的基础上。而消耗捆绑型爱情则充满负面因素，双方既不快乐也无成长，充斥着彼此消耗、贬低、限制，甚至可能出现暴力捆绑与精神操控（PUA）等极端情况。享乐型爱情侧重于生理与精神上的享受，比如因外表、气味等产生吸引，或因共同看电影、旅行等活动获得快乐。同学们对不同类型的爱情有了更清晰的认知。大家意识到，健康的爱情应是促进双方共同成长、带来正向情绪体验的，在今后面对爱情时，同学们能以更理性、成熟的态度去甄别与选择，避免陷入不良的情感关系中。

互惠型爱情中伴侣优势互补，在物质、情绪等方面相互帮扶，助力成长；成长治愈型爱情兼具快乐与成长，在平等尊重中发展；享乐型爱情侧重生理与精神享受；消耗捆绑型爱情负面，双方无快乐与成长，还可能遭受贬低、控制等。通过本次心理课堂，学生们明晰不同爱情模式，未来将理性选择健康恋爱关系，学会自我保护与成长，以积极健康心态对待感情。

（撰稿：范志颖 摄影：武晓宇 供稿：学生处 商务英语学院 责任编辑：韩青笑）