2025年11月，晋中信息学院远景学院2025级在辅导员李阳老师的精心组织下，围绕学风建设核心任务，开展了一系列卓有成效的学工活动，通过多元形式激发学习热情，凝聚集体共识，为新生成长奠定了坚实基础。

破冰融合强共识，方法革新提效能

针对新生学习适应阶段的难点，创新推出圆桌讨论机制。以高等数学等课程为重点，学生们在轻松氛围中畅谈“踩坑经历”，分享解题心得。这一形式有效消融了初入大学的隔阂，使个体经验转化为集体智慧，形成了互帮互学的良好氛围。

同步开展的“高效笔记”和“21天打卡计划”，系统传授学习方法，助力习惯养成。通过专业指导与持续实践，学生们逐步掌握了知识管理的科学方法，实现了从被动接受到主动建构的转变。

人文浸润塑品格，行为引导促自律

为深化人文素养培育，打造了“文心接力”品牌活动。通过小组朗诵、情景剧展演等生动形式，让经典文学浸润校园生活，为以理工见长的学院增添了浓郁的人文气息。

面对学业倦怠现象，学院创新设计“摆烂退散卡”与“智慧团”帮扶机制。融合心理疏导与行为引导，以匿名互评、契约承诺等方式，有效激发学生内生动力，推动从他律到自律的转变。

资源整合共成长，文化传承铸匠心

李阳老师构建“学途互鉴”双循环体系，一方面发掘班级内部“知识分享官”，另一方面引入高年级学长学姐组成“智库团”，通过分层答疑与个性指导，实现经验资源的有效传承。

将非遗拓印等传统文化体验融入学风建设，让学生在实践操作中感悟工匠精神，深化文化认同。这一创新举措实现了知识传授与价值引领的有机统一，拓展了育人路径。

远景学院2025级以学风建设为契机，正逐步构建起互助共进的学习共同体。各项举措的扎实推进，为新生成长注入了持续动力，也为学院育人工作开启了崭新篇章。