队伍建设

队伍建设

当前位置: 首页 > 队伍建设 > 正文

以规为尺强素养 以案为鉴守底线 ——我校举办第十一期辅导员核心素养能力专题培训

发布时间:2026-10-27阅读数:

为深入贯彻落实立德树人根本任务,严格对标《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求,持续加强辅导员队伍专业化、职业化建设,进一步夯实思政育人根基、防范学生工作履职风险,2026年10月27日,我校在ST报告厅开展第十一期辅导员核心素养能力专题培训,全体学工队伍参训。

本次培训以“以规为尺、以案为鉴——高校辅导员在学生服务管理中的风险防控与履职担当”为主题,宣传统战部副部长陈卓伟作专题辅导。培训立足我校书院社区育人实际,厘清辅导员工作中“服务”与“管理”辩证关系,强调育人工作必须牢牢把握为党育人、为国育才根本使命,兼顾育人温度与制度尺度。辅导员既是学生事务的管理者、风险的防控者,更是学生成长的唤醒者与托举者,在书院共同体建设、完满教育实践落地过程中承担关键角色,既要严守制度规矩,也要尊重学生个体差异,为普通家庭学生搭建实践成长的平台。

培训对照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《新时代高校教师职业行为十项准则》等政策文件,结合学校师德师风、廉洁从业等内部管理制度,围绕奖助评定、评优推优、完满教育学分认定、经费管理等高频风险事宜,细化流程标准、压实留痕管理。同时通过十起全国高校辅导员违规违纪典型警示案例,梳理师生交往、评优评先、资金管理、教育教学、八小时外自律五大类风险领域,深挖问题根源,引导辅导员厘清履职边界,统筹把握好制度刚性与育人柔性,持续树牢规矩意识、风险意识与责任意识,坚持依规履职、审慎育人,为学生服务管理、完满教育等特色育人工作高质量实施筑牢纪律保障。

专题培训结束后,学生处处长结合本次培训内容作总结指导性讲话,从政治引领、底线坚守、能力提升、作风建设四个维度,对全体辅导员提出明确要求,在严守纪律底线的基础上提升实践育人能力,更好服务学生品格塑造、情商淬炼与经营管理素养培育,为新阶段辅导员队伍建设指明方向。

会上,处长传达傅校长关于本次培训的工作要求:为推动培训精神落地见效,会后由各学院党总支书记牵头,围绕思想理念建设、岗位专业技能建设、作风建设组织召开一场专题座谈会,与辅导员开展一次谈心谈话,常态化咬耳扯袖、提醒纠偏,持续筑牢辅导员队伍思想防线、纪律防线。

下一步,学校将持续抓实辅导员队伍建设,常态化开展素养提升、纪律警示教育,推动培训成果转化落地。引导全体辅导员把风险防控与学校“四位一体双院制”育人体系深度融合,严守纪律规矩、夯实育人本领,在书院社区、完满教育等实践场景中守好边界、担当作为,不断提升学校思想政治教育和学生管理工作质效。