10月15日，一场别开生面的完满人格解牌活动在青藤书院 大咖·故事里、上河书院104 三味·大咖书屋、太行书院会议室同步举办，活动由心晴坊辅导员工作室组织，食品与环境学院2024级学生代表参加。本次活动邀请心理健康教育中心刘美君、赵小芳老师进行人格解牌，旨在通过完满人格理论，帮助参与者深入了解自己的性格特质，找到自我成长的正确路径。

活动开始，老师们介绍了完满人格理论的基本概念和重要性，强调了解自我性格对于个人成长和人际关系的重要性。完满人格理论是一种将人类性格分为九种类型的心理学理论，每种类型都有其独特的特质和行为模式。这九种类型包括：完美型、助人型、成就型、艺术型、理智型、怀疑型、活跃型、领袖型和和平型。

活动中，赵小芳老师运用多种互动方式，包括自我画像、小组讨论和案例分析等，引导参与者逐步深入探索自己的性格特质。通过深入解析每种类型的特点，带领参与者逐步揭开自己性格的神秘面纱。

小组讨论环节更是气氛热烈，参与者们分成几个小组，围绕完满人格的不同类型展开讨论。大家纷纷结合自己的经历和感受，分享了自己对每种类型的理解和认识。通过讨论和交流，参与者们不仅加深了对完满人格理论的理解，还发现了自己性格中的优点和不足，为今后的个人成长指明了方向。

活动的最后，刘美君老师对参与者的表现进行了总结和点评，并鼓励大家要在日常生活中积极运用完满人格理论，不断发掘自己的潜力，实现自我成长。刘美君老师还表示，完满人格理论不仅是一门学问，更是一种生活态度，它能够帮助我们更好地理解自己，理解他人，从而建立更加和谐的人际关系。

此次完满人格解牌活动得到了参与者们的一致好评，大家纷纷表示受益匪浅。园林（专升本）2404班闫俊杰同学表示：“通过这次活动，我对自己的性格有了更深入的了解，也找到了自己成长的方向。我相信，在今后的日子里，我会更加自信地面对生活中的挑战和困难。”

心晴坊辅导员工作室伦新秀老师与参会学生进行了深入的交流，分享自身人格属性，了解彼此，发挥自己的优势，克服自己的弱点，懂得爱自己，从而更好的去爱别人。本次活动不仅为参与者们提供了一个了解自我、探索成长的平台，也为推动心理学知识的普及和传播做出了积极贡献。未来，我们将会举办更多类似的活动，帮助更多的人实现自我成长和突破。

（撰稿：伦新秀  摄影：心晴坊工作室  供稿：心晴坊工作室）