就像枯木等待春天，心灵也渴望被理解与关爱。心理健康，是那轻拂过枯木的春意，唤醒沉睡的生命，绽放新的枝芽。为了帮助信院学子排解各类困扰，9月5日10:00于心理健康中心，心晴坊工作室主持人郭杰院长，包括学生处张静科长、心理健康中心景彩峰主任、食品与环境学院王红权老师、商务英语学院的伦新秀老师、大数据学院、信息工程学院的卢松波老师、淬炼·国际商学院张晓倩老师在内的工作室成员，共同参与本次以“启智新程”为主题的心晴坊工作室新学期工作部署会。

心晴坊工作室的愿景是在阿信的护航港湾中，肆意的绽放青春光彩。工作室将致力于成为高校学生心理健康的坚实守护者，以专业的素养、温暖的关怀和科学的方法，为学生的成长之路点亮心灯，打造一个充满关爱、理解与支持的心理护航港湾，助力每一位学子绽放青春光彩。心晴坊工作室的目标为育心专业团队，护航学生成长。意在打造一支在学生心理方面问题具有专业能力的辅导员团队，突出以科学的干预机制为学生服务的宗旨。工作室初心是暖心护心，育心同行。

为了提升团队的专业性，更好的实现对学生心理问题的早期发现和有效干预，主持人郭杰院长从工作室制度、每月会议、心理培训、心理沙龙、心理测评角、心理课堂、完满人格、学期主题以及品牌活动等多方面进行了详细的介绍和工作部署，其中郭杰院长提到：全方位、多层次的对学生进行心理关怀我们每一位老师必须的、坚定的应当做到的事情，万事应当从学生中来，再到学生中去。

在会议中，每一位老师都对心晴坊工作室的学期规划和未来方向建言献策，景彩峰老师借助完满人格测评和心理普查分析了00后的普遍心理状态。张静老师和伦新秀老师则是提出可以通过观影和小范围的沙龙分享来观测学生状态。王红权老师提议以二级学院为试点，通过调研收集数据并进行科学分析。卢松波老师则是提出可以打造品牌活动甚至是系列活动，让学生体验的过程中就完成数据调研。张晓倩老师也认为我们可以抓住学生在完满活动中的选择和体验以及角色等细节，借助完满人格测评，对症下药，为同学们的完满生涯保驾护航。

将心理健康视为生命之树的养分，从根到叶，从里到外，让关怀和理解滋润每一个成长的瞬间，让生命之树枝繁叶茂，花开不败。本次心晴坊工作室新学期工作部署会对每一位老师本学工作进行了详细的梳理，相信在老师们的努力，心理健康会像那灼热的曙光，直射心房，帮助学业有困扰或生活有困惑的学生，透过云层，穿过黑暗，拥抱光明。

（撰稿：心晴坊工作室  摄影：心晴坊工作室  供稿：心晴坊工作室）