近年来，公众对心理健康的关注持续升温。作为整体健康不可或缺的重要组成部分，心理健康不仅关乎个体的全面发展，更与社会的和谐稳定息息相关。越来越多的人意识到，维护心理健康不仅是一项必要的生活调适，更是一项关键的健康投资。对于正处于人生关键阶段的大学生而言，良好的心理状态更直接影响着他们的学习效率、生活质量与未来发展。基于这一理念，淬炼商学院心理站始终将学生心理健康教育作为工作重心，持续组织专题学习会，围绕心理健康教育的不同维度开展系统培训，提升队伍专业能力，深化成员对心理健康工作的理解与践行。

本学期初，王军御老师在七号教学楼317会议室主持召开了心理站本学期工作部署会。会上，明确了本学期工作的重点方向与目标任务，细化了心理站的工作内容与节奏安排。王老师特别强调，心理健康教育不仅是服务工作，更是一项长期、系统的育人工程。新学期，心理站要加大心理健康宣传力度，提升全体同学对心理健康的认知度与重视程度，积极打造温暖、开放、支持性的心理氛围。

四月中旬，心理健康教育专题研讨会如期召开，聚焦“学生心理危机的识别与干预”。会上，各年级辅导员积极分享实际工作中处理心理问题的经验与思考，共同探讨高效、科学的应对策略，并就“完满人格”建设的内涵与推进路径展开交流。同时，对现有心理危机应急预案进行了系统梳理与优化，提升了方案的实用性与时效性。此次研讨进一步增强了老师们对学生心理问题的敏感度和应对能力，为学院心理安全工作筑牢防线。

“5·25”主题心理健康活动作为本学期重点项目之一，在前期进行了充分策划与准备。王军御老师在活动前为心理站成员详细讲解了活动内容和各环节流程，并进行了科学分组，明确每位成员的岗位职责，确保活动能够实现预期效果。希望每位参与者都能在这场充满趣味与治愈力的“心灵角斗场”中释放压力，疗愈心灵。通过活动的组织与实施，不仅有效提升了学生心理服务队伍的协作能力与组织水平，也进一步增强了成员对心理健康教育的认识与参与感，为后续工作夯实了基础。

学期末，王军御老师在总结会中明确了下一学期心理站将围绕新生心理健康教育、校园文化建设等核心任务，有序推进多项重点工作：开展新生心理普测与动态建档工作，为新生心理健康保驾护航；策划筹备精神卫生月系列活动，通过知识讲座、主题展览、互动体验等形式，普及心理健康知识；组织手语操比赛，以艺术形式传递关爱与温暖；跟进心理剧比赛后续工作，将优秀作品转化为心理健康教育资源；完成大学生心理健康月活动的全面总结与经验提炼，并做好成果转化。同时，为进一步优化服务效能，心理站将建立健全“反馈—改进—提升”的闭环机制，通过定期心理健康评估、服务流程优化与硬件设施升级，实现心理健康教育由应急干预向常态化支持转变，为学生成长提供持续、温暖的心理滋养。

心理健康教育，不应只是“创伤后的绷带”，更应成为“成长的沃土”。未来，淬炼商学院心理站将持续完善学生反馈机制，密切关注学生心理动态，提供更专业、更系统的心理服务，助力每一位学子在阳光照拂的陪伴中唤醒内在力量，以更加积极的姿态迎接学业挑战与人生旅程。

（撰稿：尚凯祺 摄影：尚凯祺 责任编辑：王军御）